Hranice pri práci s deťmi a adolescentmi
Deti sú v porovnaní s dospelými často spontánnejšie, rýchlejšie, skôr konajú ako hovoria, deti sú menej zžité so sociálnymi normami. Zadávanie hraníc je preto pri výchove jednou z najväčších výziev.
Deti sú v porovnaní s dospelými často spontánnejšie, rýchlejšie, skôr konajú ako hovoria, deti sú menej zžité so sociálnymi normami. Zadávanie hraníc je preto pri výchove jednou z najväčších výziev.
Obdobie prvého vzdoru je vývinovým štádiom, ktorého zmyslom je uvedomenie si seba. Deti si často cez moc potrebujú zažívať, že niekým sú. Dieťa často až pri narábaní s mocou si uvedomuje seba, svoj vplyv na...